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  • 16 09月
    1. 儿童成长过程中所需的心理营养
    2. “心理营养”是相对于物质营养来说的,是指孩子在不同成长阶段,他们的心理需求。如被接纳,被认可,被赞美,被尊重等。还包括不同年龄阶段,他们内心心理成长的规律。 ...  [详细信息]

  • 02 04月
    1. 网瘾——怎么办
    2. 网瘾表现 在表现上,正确的使用网络,是在有需求时使用,或者对自己生活有方便的的情况下使用。网络过度使用者主要表现为一种不自主的长期强迫性使用网络的行为。  [详细信息]

  • 31 03月
    1. 咬指甲该怎么办?
    2. 咬指甲也称咬指甲症或咬指甲癖,是指反复咬指甲的行为。咬指甲是儿童期常见的一种不良习惯,多见于3岁~6岁的儿童,男女皆可发病。多数儿童随着年龄增长咬指甲行为会自动消失...  [详细信息]

  • 04 11月
    1. 自闭症的家庭治疗
    2. 自闭症行为不应简单的看作是必须清除的病理表现 而是自闭症人士面对嘈杂混乱的周围世界采取的应对策略 利用儿童的特长、提升他们的能力,提供系统的支持,提升生活品质  [详细信息]

  • 25 01月
    1. 心理咨询师孵化招募
    2. 根据心理咨询行业的发展需求,执业咨询师的专业成长需要,雅之琳心理咨询有限公司,整合社会各界的专业师资力量,推出职业心理咨询师孵化计划。希望能为即将从业的心理咨询...  [详细信息]

  • 26 12月
    1. 2019年1月24日青少年冬令营
    2. 活动时间:2019年 1月24日早上8:30 至 1月28日下午5:00 招生对象: 10岁-15岁 培养青春期孩子孩子自我价值提升,培养孩子的生活自理能力,自我保护能力,环...  [详细信息]

  • 26 07月
    1. 8月18.19亲密关系工作坊
    2. 我们因为相同而吸引,相异而成长,每对夫妻在相处期间都会有这样或那样的问题,让我们在婚姻生活中彼此没有给对方好的滋养,经营好自己的婚姻和家庭需要智慧,夫妻关系影响...  [详细信息]

  • 20 07月
    1. 中加国际学校 教师效能课程培训
    2. 教师效能培训,根据人本主义的学生中心论原则所设计的、用来帮助教师建立和维持良好的师生关系的一种技术技巧;是教师在教室或课堂管理中应该了解的一种技巧,尤其是指当教...  [详细信息]

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